法國作為歐洲的第一農(nóng)業(yè)大國，國土面積55萬平方公里， 農(nóng)業(yè)用地面積33萬平方公里，占比達60%，由于法國西臨大西洋，南靠地中海，其獨特的自然氣候條件使他成為歐盟最大的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國，也是世界上第二大的食品出口大國，法國的農(nóng)業(yè)為何如此之牛，根源就是它獨特的合作社運營模式和職業(yè)農(nóng)民的教育模式。
首先很大家說一下法國的農(nóng)業(yè)合作社模式，法國有1.3萬多個農(nóng)業(yè)合作社，有3800多家農(nóng)業(yè)合作企業(yè)，90%的農(nóng)民都參加了合作社，農(nóng)業(yè)合作社已融入了法國農(nóng)業(yè)和食品行業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)后、產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)，成為法國農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)鏈的重要組成部分，它們的合作社分為如下的類別，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品的加工與流通、農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化的推廣，農(nóng)村的社會化服務(wù)等各個細分領(lǐng)域，同時它們在農(nóng)業(yè)的教育和培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)的信貸、農(nóng)業(yè)的保險、農(nóng)民的社會保險等等各個方面，都是以合作社的方式運營的。
這樣的合作社有三大價值，第一個價值就是集中整合了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求，降低了農(nóng)民的采購成本，比如說生產(chǎn)資料的統(tǒng)一購買，農(nóng)民技術(shù)的統(tǒng)一支持，農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)一銷售，以及加工、儲存、貿(mào)易、金融、保險等等，完全是合作社以眾包的模式進行運營的。第二個價值就是通過農(nóng)業(yè)合作社，連接了農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，增加了農(nóng)民的市場話語權(quán)，維護了農(nóng)民的經(jīng)濟利益。第三個方面的價值就是農(nóng)業(yè)合作社與農(nóng)場之間的分工合作，這是一種既獨立又合作的雙層經(jīng)營模式，農(nóng)場負責把農(nóng)產(chǎn)品的種植，生產(chǎn)做好，合作社負責把產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各項服務(wù)做好。對比我們中國的合作社，我們主要還是處于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織為主，在技術(shù)服務(wù)，在加工服務(wù)，在銷售鏈接等相關(guān)的領(lǐng)域，中國的合作社還非常非常的缺乏，就這一點來說，非常值得當下的中國農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)學習和借鑒。
其次，法國的職業(yè)農(nóng)民教育體系，在法國你想干農(nóng)業(yè)必須持證上崗，在我們中國，我們常說什么都干不了，回家種地吧。但是在法國從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營必須首先獲得專業(yè)的證書，否則你當農(nóng)民的資格都沒有，他們的農(nóng)業(yè)職業(yè)證書獲得的方式有很多種，可以通過農(nóng)業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)獲得，可以索取政府機構(gòu)的培訓(xùn)學習資料通過考試獲得，在法國全國有806個農(nóng)民教育機構(gòu)，371個學徒培訓(xùn)點，495個成人教育培訓(xùn)點，可見法國的職業(yè)化的農(nóng)民培訓(xùn)非常非常全面。從國家層面，法國對農(nóng)業(yè)教育的補助是非常高的，法國每一個學農(nóng)的學生都可以獲得大量補助。2017年投農(nóng)業(yè)教育的資金達到17歐元，在法國的公立學校，它們向每個農(nóng)學專業(yè)的學生投入近9500歐元，對于攻讀工程師，園林設(shè)計師，獸醫(yī)專業(yè)的學生，人均投入達1.44萬歐元，這使得農(nóng)業(yè)教育體系在法國越來越受歡迎，就這一點非常值得我們思考。
2019年人社部（中國）公布的數(shù)據(jù)，未來五年中國的職業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的缺口高達150萬，各位朋友，你看到了中國農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人這條路線的機會了嗎，研究完法國的農(nóng)業(yè)我想到了中國的農(nóng)業(yè)，今天中國農(nóng)業(yè)由于我們幅員遼闊，高山平原丘陵相差巨大，我們可能無法學習日本的精細化農(nóng)業(yè)，我們也無法照搬美國的規(guī)?；r(nóng)業(yè)，更無法像荷蘭一樣的高科技農(nóng)業(yè)，但法國的農(nóng)場合作社的運營模式和法國農(nóng)業(yè)職業(yè)化人才的培訓(xùn)方式，真心值得我們中國學習和借鑒，任何一個產(chǎn)業(yè)如果沒有豐富的人才儲備，如果沒有成熟的人才孵化機制，這個產(chǎn)業(yè)是走不到世界前沿的。
2019年人社部（中國）公布的數(shù)據(jù)，未來五年中國的職業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的缺口高達150萬，各位朋友，你看到了中國農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人這條路線的機會了嗎，研究完法國的農(nóng)業(yè)我想到了中國的農(nóng)業(yè)，今天中國農(nóng)業(yè)由于我們幅員遼闊，高山平原丘陵相差巨大，我們可能無法學習日本的精細化農(nóng)業(yè)，我們也無法照搬美國的規(guī)?；r(nóng)業(yè)，更無法像荷蘭一樣的高科技農(nóng)業(yè)，但法國的農(nóng)場合作社的運營模式和法國農(nóng)業(yè)職業(yè)化人才的培訓(xùn)方式，真心值得我們中國學習和借鑒，任何一個產(chǎn)業(yè)如果沒有豐富的人才儲備，如果沒有成熟的人才孵化機制，這個產(chǎn)業(yè)是走不到世界前沿的。
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